jueves, 30 de mayo de 2013

ASOCIANDO CONOCIMIENTOS



HOY EMPIEZA TODO

Recientemente en la asignatura de Tutoría y Familia, hemos tenido la oportunidad de comentar la película "Hoy empieza todo", la cual nos ha llamado la atención, y ha dado lugar a una reflexión sobre nuestra futura profesión. La temática que presenta no es la que inicialmente hemos imaginado alguna vez, ya que el entorno donde se desarrolla la película es   un barrio empobrecido, cuyas familias tienen demasiados problemas, tanto económicos como personales, que en ocasiones derivan en desinterés por la educación de sus hijos, además de una falta de empatía y una actitud negligente hacia los mismos. El director y también profesor de la escuela se implica en los distintos casos, incluso a veces demasiado, no saliendo muy bien parado.
Todo ello nos hace pensar que es imprescindible que la familia y la escuela estén relacionadas, que exista comunicación, también debemos ser conscientes de que nuestra labor no es sencilla y que no siempre nuestros alumnos procederán de familias acomodadas, sin problemas. Además tampoco podemos excedernos en la implicación porque entonces será cuando no podamos ayudar aportando todo lo que podemos dar.



FIESTA FIN DE CURSO



Poco a poco se va acercando los exámenes finales para los alumnos mayores principalmente (Educación Secundaria), y estos esperan ver sus mejores resultados, y los pequeños en cambio comienzan con entusiasmo a preparar la fiesta de fin de curso (Educación Infantil y Primaria). Para ella se preparan canciones, bailes, teatros, etc., y se involucran tanto profesorado, alumnado como padres y madres. 

La temática sobre la que gira las funciones suelen ser de libre elección, pero con el incremento de alumnos inmigrantes en las clases se puede coger algo típico del país por ejemplo, atendiendo así a la diversidad e interculturalidad. También sus padres pueden participar elaborando algún dulce o receta típica de allí. Por otro lado, también hay muchos padres y madres que ayudan en los ensayos e incluso aportan ideas para llevarse a cabo, se ponen de acuerdo para elegir las ropas para la función, etc.

Este último acto que se lleva a cabo al final de curso en la escuela, sirve entre otras cosas para acercar más a la familia a la escuela, encuentros de las diversas familias, se conozcan,  que interactúen más con el profesorado fuera del aula, los niños vean como participan sus padres en la escuela, etc. En definitiva, es un día de convivencia donde los protagonistas siguen siendo los 
niños. 








miércoles, 29 de mayo de 2013

SIDA, una lucha que empieza con la información





A través de un proyecto educativo, en el año 2008 se llevó a cabo la difusión de la prevención y consecuencias de la enfermedad del SIDA en un gran número de centros escolares en Andalucía. Esto tuvo como resultado el que los profesores implicados se organizaran para impartir los contenidos de esta problemática de manera transversal, independientemente de la materia que ya impartieran. 
Es un proyecto interesante con resultados que permitieron crear una plataforma por parte de los colectivos juveniles para poner voz a estas personas afectadas. 

Desde aquí os dejamos un enlace interesante que cuenta con multitud de recursos que pueden servir para introducir este tema en las escuelas: Dibujos animados, lecturas, canciones...Si indagáis por ella encontraréis bastantes recursos a utilizar.

Walt Disney World


Walt Disney World is located in Orlando, Florida. It has four different theme parks, multiple resorts, shopping complexes  and attractions.  The four main parks are Magic kingdom, which offers musical theatrical performances, parades, fireworks, food and shopping, Epcot, ( Experimental Prototype Community of Tomorrow) contains science and technology themed entertainment and rides, Animal Kingdom, is animal and nature themed, providing 250 different species of animals , A 14-story artificial banana "Tree of Life"which has hand carved animals and houses 3D shows, Disney M-G-M,
has a 122-foot tall Mickey Mouse hat at its entrance, Broadway styled shows and themed restaurants.
Disney also has two water parks, Blizzard Beach and Typhoon Lagoon, they include the tallest free falling water slide and the chance to snorkel with sharks,  a variety of water rides and attractions.  Besides its parks, it also contains 32 resort hotels, six golf courses and two full service spas, a wedding pavilion, a sports complex and a large shopping and dining complex. Disney has its own monorail train as well as ferryboats and motor coach shuttles to cover every transportation need.
Other parks around the world inlcude: Disneyland California, Paris and Tokyo.  These are smaller and only have one theme park. Walt Disney World is the largest, , spanning more than 30,000 acres (47 square miles). 



Aula Abierta, participación de la familia en la escuela.


El aula abierta es una experiencia para fomentar la implicación de los padres en la escuela.  Esta actividad pretende enseñar tanto a los padres como a los alumnos el aspecto educativo de lo cotidiano.  Para llevar a cabo dicha actividad uno de los padres presentará su profesión dentro del aula explicándole a los niños sobre su trabajo.  Es una manera de enriquecer el aprendizaje ya que se cuenta con diversos modelos culturales.

 

miércoles, 22 de mayo de 2013

"El significado de evaluación"

El significado de evaluación, para nosotros como futuros docentes.

El concepto de evaluar, no sólo requiere su significado sino que va más allá, es decir, se refiere al término de evaluación, por el que entendemos el uso que se le da a la calificación de los exámenes, es decir, lo que sería la valoración de los productos de aprendizaje.

 La evaluación, es un proceso que requiere una serie de características y aspectos importantes que podemos destacar:

- Continua, ya que si no fuera continua no se podría ver el avance que hay desde un principio hasta tu fin en cuanto al aprendizaje.

- Criterial, por lo que debe referirse a los criterios acordados y establecidos previamente.

- Flexible, refiriéndose tanto a los criterios de evaluación como a las circunstancias de cada proceso de enseñanza – aprendizaje.

- Sistemática, es decir tendrá que atenerse a normas y procesos planificados y desarrollados.

Este proceso de evaluación también hay que destacar que consta de varias fases:

  1. Planificación.
  2. Obtención de la información.                                                      
  3. Formulación de juicios.
  4. Toma de decisiones.


Una vez entendido el proceso de evaluación, este trabajo abordará aspectos necesarios para la evaluación en la educación primaria. Como sabemos la educación primaria (EP) es una etapa educativa obligatoria y gratuita que constituye, junto a la educación secundaria obligatoria (ESO) y la educación básica. Esta educación se organiza en cuanto a principios de educación común y de atención a la diversidad del alumnado. Dicho proceso nos permitirá conocer no solo al alumno del que pretendemos saber hasta dónde llegan sus conocimientos adquiridos sino también sobre le profesor, y a partir de ahí decidir qué se debe modificar y lo que se debe mantener para que el proceso de aprendizaje de ambos sea productivo. 

Pero, ¿es justo éste método? http://www.youtube.com/watch?v=Gzh-N4XOCsY

lunes, 20 de mayo de 2013

INNOVACIÓN EN LA METODOLOGÍA

AulaPlaneta, una nueva herramienta educativa  



AulaPlaneta es un servicio educativo digital que pretende ser creativo y facilitar a los alumnos el material didáctico, de forma que puedan acceder a ello a toque de ratón, además de hacer el aprendizaje más sencillo, interesante y divertido. En la sociedad actual, los niños están familiarizados con los avances digitales y las nuevas tecnologías, por lo tanto esta es una forma útil y asequible para que los alumnos construyan su conocimiento y para acercar a los docentes a este contexto, además de facilitarle su labor. También cabe destacar que este método supone un ahorro tanto para el alumnado y su familia, como para el sistema.






domingo, 19 de mayo de 2013

INTERNET PARA TODOS




El pasado día 17 de mayo se celebró el Día de las Telecomunicaciones y de la Sociedad de la Información (Día Mundial de Internet).

Este día ha sido impulsado por la Asociación de Usuarios de Internet y por la Internet Society, celebrándose desde 2005 en diferentes países, entre los que encontramos México, Perú, Argentina, España, además de otros.

Para dicha celebración en toda España se organizan diferentes actividades como congresos, jornadas, seminarios, actividades de formación, juegos en red, etc. También se llevan a cabo diferentes concursos en los cuales los alumnos tanto de primaria como de secundaria pueden participar.

 Lo que se pretende es dar a conocer las posibilidades que ofrecen las nuevas tecnologías para mejorar el nivel de vida de los pueblos y de sus ciudadanos, así como promover el acceso generalizado a Internet. Desde esta última perspectiva, la ONCE y su Fundación reivindican el derecho de las personas con discapacidad a acceder en igualdad de condiciones a la sociedad de la información, la comunicación y el conocimiento, aprovechando este día para acercar a estas personas a las nuevas tecnologías. 

sábado, 11 de mayo de 2013

Algo siempre presente


Importancia de la relación entre la familia y la escuela

Algo que tenemos que tener siempre presente



Una vez hecho el examen de tutoría y familia, personalmente creo que para nuestra formación hay que tener siempre presente la relación que tiene la familia con la escuela, y no sólo eso sino que ésta deberá ser bidireccional. Pues como lo que queremos es llegar a ser buenos docentes y tutores, esta es una de los aspectos de mayor importancia que tendremos que tener en cuenta.

Así como también tener en cuenta la importancia que tienen las tutorías para la guía del alumno en su desarrollo.

miércoles, 8 de mayo de 2013

Memories of Floyd E. Kellam High School, Virginia (USA).


 
 

 
 
I attended Kellam High school from 1991-1995. Back then the population was of 2000 students. The school offered a diversity of extracurricular activities, clubs and sports. The different sports included, golf, tennis, cross country, cheerleading, football, volleyball, hockey, wrestling, indoor track, gymnastics, basketball, baseball, outdoor track, and soccer. Among the clubs were, the spanish club, french club, orchestra, drama, and many others. Many years have passed since I graduated, “Class of 95”, but the memories are still fresh. My years in high school were great, I remember in science class, how we had to disect frogs, in photography class, going to the lab to develop pictures, in fashion class preparing with classmates our fashion show that was held at the schools auditorium, and also going on a class trip to Manhattan, New York. My trip to New York was unforgettable, I went with my fashion class and teacher, Mrs. Cindy Miller, we had a wonderful time. During our stay, we had the chance to see “Phantom of the Opera”, and “Les Miserables” at Broadway Theater. These are just a few of  many things I enjoyed while being in School. I am thankful that I was able to attend middle school and High school in the United States, and hope that one day my daughter will also have the opportunity to do so.

martes, 7 de mayo de 2013

Un momento para reir y reflexionar

¡¡Buenas a todos/as!!

Hoy vamos a proponeros un momento para detenernos y disfrutar de unas risas. Emilio Duró es un persona bastante interesante que por lo menos merece que le dediquemos unos minutos.
Básicamente nos propone una alternativa para poder enfrentarnos a la vida de otra manera, con una actitud diferente y positiva.

Como venimos estudiando, las emociones son fundamentales y la actitud y los valores en el aula se transmiten de una manera indirecta. Sigamos o no los consejos de esta peculiar conferencia que proponemos, cuanto menos pensar en que a pesar de todo el momento de crisis y pesimismo en el que parece que quieren que nos sumerjamos, debemos de reflexiona, mirar hacia dentro de nosotros mismos y poder tomarnos un minuto para respirar, pensar y disfrutar de lo que estamos consiguiendo poco a poco en este primer curso...que por cierto ¡ya comienza su cuenta atrás!



lunes, 6 de mayo de 2013

Recursos interesantes para docentes


Como futuros docentes de Educación Primaria debemos tener en cuenta que una de las dificultades mayores a las que nos enfrentamos será captar la atención de los alumnos, así como motivarlos para que se produzca un aprendizaje más eficaz, dado a que estos se encuentran en el estadio de las operaciones concretas.
Las nuevas tecnologías nos son de gran ayuda en el ámbito educativo, tanto para docentes como para padres, por tanto será de gran utilidad disponer de una serie de herramientas y páginas webs que nos faciliten nuestro día a día.






sábado, 4 de mayo de 2013

PIZARRA DIGITAL


La pizarra digital o pizarra interactiva es una herramienta novedosa en el aula. Muchos centros escolares ya cuentan con alguna de ellas, pero lo que se pretende es que en el futuro todas las clases estén habilitadas con este material.
Ahora bien, ¿qué es una pizarra digital?
Pues, consiste en un ordenador conectado a un proyector en donde se va a mostrar la señal de dicho ordenador sobre una pantalla. Directamente en esta es donde se trabaja a través de un bolígrafo o dedo. En ella se puede escribir, cambiar tipo de letra, tamaño, importar imágenes de internet, dibujar figuras geométricas, guardar ejercicios que se realicen, etc. Durante el seminario que recibimos sobre ello pudimos comprobar parte de ello.
Este tipo de herramienta ofrece una mayor interactividad en el alumnado, por lo que además fomenta la participación de estos, y también resulta más fácil captar la atención de los discentes, facilitando así su aprendizaje.